校史館從性質(zhì)上看，屬于收藏、研究、陳列和開展教育活動(dòng)的場(chǎng)所。它在收藏、研究、陳列、展覽的同時(shí)，更大的作用是校園文化的建設(shè)，是學(xué)校研究和產(chǎn)生思想、汲取和形成精神、積淀和創(chuàng)造文化的搖籃，是激勵(lì)師生共同成長(zhǎng)的重要土壤，是對(duì)師生開展德育教育、人文教育的重要場(chǎng)所。
根據(jù)校園文化的主要方向，學(xué)校歷史博物館的常規(guī)展覽內(nèi)容包括:

學(xué)校發(fā)展史（歷程及重大轉(zhuǎn)折）、領(lǐng)導(dǎo)班子（歷屆校長(zhǎng)、學(xué)科帶頭人）、師資隊(duì)伍（學(xué)歷背景、教研實(shí)力、學(xué)術(shù)影響力等）、科研活動(dòng)、學(xué)校榮譽(yù)、校園文化（校風(fēng)、校訓(xùn)、校歌、學(xué)生集體活動(dòng)等）、文物資料（學(xué)校文物藏品、主辦刊物、重大活動(dòng)影像及照片資料等）、杰出校友檔案資料。

一、設(shè)計(jì)建造小學(xué)歷史博物館展示區(qū)設(shè)計(jì)
簡(jiǎn)單是關(guān)鍵，不要把區(qū)域的布置復(fù)雜化。品牌展覽中的參展商太多。訪客瀏覽速度發(fā)展非常快，因此，如果沒有他們自己可以在短時(shí)間內(nèi)企業(yè)獲得展覽的信息，他們之間可能會(huì)感興趣。如果不能獲得所需的信息，他們可能不會(huì)留下來(lái)繼續(xù)參觀，因此學(xué)校歷史博物館的設(shè)計(jì)最好是簡(jiǎn)潔明了，放置時(shí)選擇具有代表性的展品。
二、顯示校史館表達(dá)的信息
對(duì)于顯示的內(nèi)容來(lái)說(shuō)，清楚地表達(dá)其想要表達(dá)的信息非常重要。一般來(lái)說(shuō)，許多公司會(huì)向參觀者展示包裝、形式和展品，但他們也應(yīng)注意展位的設(shè)計(jì)。是的，有---明確表達(dá)產(chǎn)品的主題和特征。
三、統(tǒng)一的展位進(jìn)行顏色和燈光設(shè)計(jì)色調(diào)
在設(shè)計(jì)小學(xué)歷史博物館時(shí)，我們必須仔細(xì)考慮美容攤位的顏色和照明。在設(shè)計(jì)展位的顏色時(shí)，我們必須考慮展品的顏色與整體的和諧統(tǒng)一。設(shè)計(jì)展位時(shí)，必須---顯示展品。能與周圍環(huán)境產(chǎn)生強(qiáng)烈的對(duì)比。
校史館是學(xué)校社會(huì)發(fā)展中國(guó)歷史的陳列室，是學(xué)校辦學(xué)思想進(jìn)行不斷創(chuàng)新發(fā)展的源泉，是學(xué)校文化環(huán)境建設(shè)的重要研究?jī)?nèi)容，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要基地。學(xué)校歷史博物館的建設(shè)有利于促進(jìn)學(xué)校繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng)，積累校園文化，創(chuàng)新校園文化，形成辦學(xué)特色。